ASSALAMUALAIKUM CIKGU…

ASSALAMUALAIKUM…

 

3 Januari 2011…bermakna pada hari ini, persekolahan bermula…dan pagi tadi berkumandanglah ucapan Assalamualaikum Cikgu, Selamat Pagi Cikgu dan Terima Kasih Cikgu. ambe amat rindukan ucapan tersebut dari anak murid ambe. namun apalah daya ambe, kerana panggilan untuk penempatan belum dibuat…jadi terpaksalah ambe menyambung sesi fisioterapi ambe(goyang kaki,hehehe)…tapi itu semua sekadar mukaddimah, ambe bukan ingin bercerita mengenai kesedihan ambe, tapi mengenai cabaran cikgu tahun 2011 ini.

serentak di seluruh negara pada hari ini, seramai 457760 kanak-kanak tahun 1 memulakan sesi pembelajaran mereka di sekolah rendah masing-masing. dan cikgu-cikgu akan pening kepala dalam menangani perangai murid-murid yang pelbagai ini. dan sudah semestinya, bermula persekolahan ini, akan timbul pelbagai masalah sama ada baru atau lama seperti masalah beg berat, kekurangan buku teks, bayaran yuran dan sebagainya.

dan masalah yang paling ketara ialah kebanjiran murid baru dalam sesebuah sekolah itu. ini berlaku kerana kawasan penempatan yang padat dengan penduduk terpaksa berkongsi sebuah sekolah. ini akan mengakibatkan sekolah tersebut mengalami kebanjiran murid dan akhirnya akan ada murid yang terpaksa untuk mendaftar di sekolah yang berjauhan dengan rumah. ini akan menimbulkan masalah lain pula seperti masalah pengangkutan dan masalah keselamatan.

berbalik semula kepada kebanjiran murid tadi. kesan dari kebanjiran murid tadi akan mengakibatkan bilik darjah menjadi sesak. berapakah jumlah murid yang sesuai dalam sesebuah bilik darjah? murid yang boleh dikawal oleh cikgu? kebanyakan kelas mempunyai murid seramai 35 orang dan ke atas. ini akan menyebabkan keadaan kelas menjadi kurang kondusif dan seterusnya akan membawa kepada merudumnya prestasi akademik murid-murid.

bagaimanakah masalah ini boleh diatasi? pihak pemaju kawasan perlu menyediakan satu tapak khas untuk pembinaan sekolah. selain itu, ibu bapa juga perlu mengambil cakna mengenai kedudukan sekolah yang terletak di kawasan penempatan mereka. ini dapat membantu sedikit sebanyak dalam mengatasi masalah kebanjiran murid ini. selain itu, pihak kementerian juga perlu memainkan peranan yang cukup penting untuk mengatasi masalah ini.

walau apa pun, kepada semua cikgu di luar sana, diharap agak kalian dapat menempuhi masalah ini dengan hati yang tabah dan mungkin kalian dapat menggunakan pendekatan baru untuk membantu mewujudkan proses pengajaran dan pembelajaran dengan lebih kondusif. sesungguhnya usaha kalian amat mulia dan TERIMA KASIH CIKGU!!!

cikgu-cikgu yang dah tak sabar nak mengajar…-duang lang punya…

p/s:panjang la plak entri kali nih…arap2 dibaca dengan penuh penghayatan,hehehe